Euhhh...

non

Mickasol a dit :

Contacte moi IG ou écrit un message ici, c'est le programme de 3ème. C'est plutot facile, je peux t'aidé, il me faut juste que tu me donnes un sujet précis.

Si tu dois découper en 3 parties, découpe :
A) Les raisons de la guerre (Assassina du prince et jeu des alliances)
B) Les faces de la guerre.
C) Le retrait de l'urss de la guerre, l'arrivée des usa à la guerre et la victoire.

Je me permets d'ajouter des trucs.

Dans la partie A, il faut aussi parler, avec l'assassinat du pince ET de sa femme, que l'Autriche-Hongrie a posé des conditions impossibles à accepter à la Serbie (par exemple que des fonctionnaires autrichiens aillent fouiller dans les tribunaux serbes etc.) et que le "jeu des alliances" a en grande partie été par le "Blankoscheck" de Wilhem II (Allemagne) où il affirmait soutenir les autrichiens-hongrois quelque soit leur décision.
Dans la partie B, étant donné que j'imagine que tu suis le programme francais, je pense qu'il faut peut être te concentrer sur la gueurre des tranchées mais sans oublier les batailles de l'autre côté de l'Allemagne. Sur ce point là je me suis plus focalisée sur l'Allemagne personnellement, de l'invasion de la Belgique aux batailles perdues/gagnées à l'est. J'incluerais la partie C de mickasol dans la partie B car sinon elle risque d'être un peu maigre.
Dans la partie C je mettrais plutôt ce qui touche l'après-guerre (comme ca on a un appercu de avant-pendant-aprés en 3 parties) avec les traités de Versailles, leur mise en place, le climat en France, le début des années folles etc.

Merci à vous ! <3
J'ai eu 14,5 en maths ! c'est mieux que 7 ou 11 !
Merci encore *-*

Donc plus precisement le prof nous demande "les causes" de la Guerre.

En passant : Jeudi j'ai un contrôle de Phisique :c Mais c'est facile! C'est uniquement sur les énergies renouvelables.

Concentre toi donc sur la partie A mais va falloir creuser ! En guise d'introduction (c'était ca que tu cherchais non?) tu peux décrire brievement l'état des pays les plus importants dans le conflict je pense.

Si vous avez une méthode pour être plus concentré en cours et ne pas s'ennuyer c'est par ici :c
J'arrive vraiment pas à m'interesser à ce qu'on fait, sauf musique, art plastique, sport et physique-chimie :c

Nymphalise a dit :

Si vous avez une méthode pour être plus concentré en cours et ne pas s'ennuyer c'est par ici :c
J'arrive vraiment pas à m'interesser à ce qu'on fait, sauf musique, art plastique, sport et physique-chimie :c

Il faut que tu manges matin/midi et un petit truc à 16h, ça t'aidera un peu. Après, si tu n'es vraiment pas intéressé par les autres matières, c'est un peu plus dur... Il faut que tu fasses le vide dans ta tête et ne te concentrer uniquement sur le cours, rédige avec la plus belle écriture tes cours, ça te motivera un peu. :p

Nymphalise a dit :

Si vous avez une méthode pour être plus concentré en cours et ne pas s'ennuyer c'est par ici :c
J'arrive vraiment pas à m'interesser à ce qu'on fait, sauf musique, art plastique, sport et physique-chimie :c

Justement je pense qu'il faut pas être "trop concentré" sinon ça lasse vite... Perso je fais une activité de seconde zone, qui occupe l'esprit MAIS il faut pas te focaliser dessus (je sais pas si je suis claire). Par exemple j'aime bien dessiner alors je prends une feuille et quand le prof parle je gribouille un truc sans grand intérêt mais j'écoute.

En gros faire une activité destressante, qui détend, tout en écoutant le cours. Des fois je parle avec mon voisin, je dessine, je fais des origamis, j'observe le prof pour voir des tics, je me lance des défis stupides, etc... Après à toi de trouver mais surtout il faut que ça t'occupe sans te prendre toute ta concentration sinon tu vas rien suivre. L'idée c'est d'occuper le cerveau pendant qu'inconsciemment tu écoutes et enregistres le cours.

Meeyo a dit :

Il faut que tu manges matin/midi et un petit truc à 16h, ça t'aidera un peu. Après, si tu n'es vraiment pas intéressé par les autres matières, c'est un peu plus dur... Il faut que tu fasses le vide dans ta tête et ne te concentrer uniquement sur le cours, rédige avec la plus belle écriture tes cours, ça te motivera un peu. :p

Non, vraiment, les cours ne m'interessent pas :c Exemple, les maths ça me décourage, y'a trop de règles, des calculs à faire d'une certaine manière dans un certain ordre, ma première note de math était un 3/10, sur les tableau de proportionnalité, je comprend le principe de ce qu'est une proportionnalité, mais pour moi ça a pas de sens :c

Mesumy a dit :

Justement je pense qu'il faut pas être "trop concentré" sinon ça lasse vite... Perso je fais une activité de seconde zone, qui occupe l'esprit MAIS il faut pas te focaliser dessus (je sais pas si je suis claire). Par exemple j'aime bien dessiner alors je prends une feuille et quand le prof parle je gribouille un truc sans grand intérêt mais j'écoute.

En gros faire une activité destressante, qui détend, tout en écoutant le cours. Des fois je parle avec mon voisin, je dessine, je fais des origamis, j'observe le prof pour voir des tics, je me lance des défis stupides, etc... Après à toi de trouver mais surtout il faut que ça t'occupe sans te prendre toute ta concentration sinon tu vas rien suivre. L'idée c'est d'occuper le cerveau pendant qu'inconsciemment tu écoutes et enregistres le cours.

En fait j'suis concentrée seulement quand le sujet m'interesse (ce qui n'est pas souvent le cas), ça captive mon attention. Et pour ce qui est de me "destresser", en fait j'ai plutôt tendance à faire le travaille à ma manière, j'essaye de suivre les consignes, mais quand je trouve une manière de faire plu simple, mais qui marche je la fais, mais les prof's ne veulent pas, et pourtant parfois j'ai la bonne réponse avec ça :c

Nym' ta quelle age ,

13 ans, j'suis en quatrième.

ok t une fille ?

Qu'est-ce que ça peut faire ? Ici c'est le soutient scolaire, pas l'interrogatoire D:

Lol

Nymphalise a dit :

En fait j'suis concentrée seulement quand le sujet m'interesse (ce qui n'est pas souvent le cas), ça captive mon attention. Et pour ce qui est de me "destresser", en fait j'ai plutôt tendance à faire le travaille à ma manière, j'essaye de suivre les consignes, mais quand je trouve une manière de faire plu simple, mais qui marche je la fais, mais les prof's ne veulent pas, et pourtant parfois j'ai la bonne réponse avec ça :c

Ouaip je sais ce que c'est je suis pareille, j'essaye d'élaborer pleins de techniques pour rester concentrée. x)
Mais bon t'en fais pas, tu dois tenir l'enseignement général et quand t'auras trouvé ce qui te branches vraiment t'auras plus à "subir" les cours. :)

Pour l'instant j'ai eu 4 notes, dont une seule qui est bien, le pire c'est que mes parents me voient comme une bonne élève alors j'ai pas envie de les décevoir, mais quelque part, qu'est-ce que je m'ennuie au collège, je comprend les trois cart des choses, ce qui n'est pas suffisant :c

Mwa je suis dans les 10 premier u_u

Nymphalise a dit :

Pour l'instant j'ai eu 4 notes, dont une seule qui est bien, le pire c'est que mes parents me voient comme une bonne élève alors j'ai pas envie de les décevoir, mais quelque part, qu'est-ce que je m'ennuie au collège, je comprend les trois cart des choses, ce qui n'est pas suffisant :c

Que 4 notes ? x_x
Courage, dis toi que ça influencera toute ta vie, moi aussi çje m'ennuie en cours, mais jme dis qu'à la fin de l'année j'ai le brevet, et que le contrôle continu est continu, donc je bosse :c

Narutolutaaa a dit :

Mwa je suis dans les 10 premier u_u

sur 30 ? x')

Points ? ôo

Ouais ouais rigole x)

les 10 premies sur 10 point è_é